第一次看到曹留夫老师的画作便被深深吸引了。那是一张表现高士题材的画，只见典雅中透着高古，灵动中显出质朴，没有古人所表现的不食人间烟火的“超尘”，但那种生动、自然和略带幽默的人物刻画使观者感到格外亲切。
曹老师虽然己60开外，但总能让人感觉到他年轻的心态和勤奋热烈的创作激情。他是典型的探索型画家，早年曾跟随段拭（黄宾虹弟子）学习中国画，后又对连环画，民间美术及书法等有较深的涉猎和研究。他喜欢音乐、戏曲、文学、诗、词、历史和哲学，爱好广泛，故而想法也多，总能不断吸收各方面营养丰富绘画风格，这也使他的画中总有独到的思想内涵和人生感悟。
曹老师是一个持传统美学观念的艺术家。他对绘画美的追求不是仅仅停留在技术层面和对现实生活的单纯模仿，而是一种更深层次的理解和挖掘，是他真实的情感表现。比如他画古代人物，创作之前总要先将人物生平读透，再将对人物有益的，符合画家精神气质的积极层面放大出来加以表现。他笔下的郑板桥是书卷气的，但又透着幽默风趣和些许的顽世不恭。他笔下的米芾呆头呆脑、行为怪异，却有着常人难及的儒雅。他画的竹林七贤形貌各异，但又都有一种豪迈不羁的建安风骨和尊尚自我、不事权贵的自由精神，让观者感觉这些文人雅士不是不食人间烟火的世外超人，而是有着常人情感的、高于常人精神境界的可亲可近的“普通人”。
近些年曹老师的绘画题材也在不断拓展，尤其以表现童年田园生活的“童年系列”和以表现老少亲情的“亲情系列”及图说成语的“成语系列”得到画界的一致好评。他认为，这些表现老少亲情的绘画天真质朴，都是真正有感而发。这种亲情是天地之大美。是天人和一思想的最高阐述。像《捉秋》中的捉蟋蟀；《偷秋》中的偷西瓜；《童年记意》中的捅马蜂窝等都是他童年生活的真实记忆，故而画起来充满激情，得心应手。《老来乐》、《接辈人》、《庭院深深》、《早教》、《拉大锯扯大锯》等作品则充分表达了画家对后辈传人的炽烈亲情，让观者心生感动。
曹老师多年从事连环画创作，他对人物的造型结构、动态神情早已娴熟于胸。长年的绘画锤炼和书法研习也令他的笔墨功夫愈加深厚。但他并不满足于这些。谈到技巧问题，他总是会说：技巧是工具、是语言，应该为主题精神服务，不能“为表现语言而语言”。画画千万不要逞技，要注重精神内涵，不然便会走入匠人之道。要把韵味、意境放在前面，画出静雅之气，空灵之气，正大之气的高格调的作品。
近年来曹老师的绘画作品得到越来越多的爱好者、收藏家的喜爱。但他却始终保持着清醒：一个画家怎样才能体现自己的人生价值？做好市场故然重要，但最重要的还是要不断提升作品的文化内涵和艺术水准。他说，活到老学到老是他人生的最大乐趣。
愿曹老师的艺术之树长青！ |
